北京画室

　　色彩静物教学一直是整个色彩教学中的重要环节，它既有静物素描的基础又是色彩原理基础。因此在高考美术阶段，学好色彩静物的重要性是不言而喻的，今天北京画室老师就来为同学们总结一下联考色彩学习过程中最常出现的几个问题及解决方法。

 

　　问题一：画面粉、脏、灰、

 

　　问题1：灰

 

　　产生的原因：一是黑白灰对比不够；二是不注意色彩的纯度的对比。

 

　　纠正的办法：加强素描关系；通过纯度对比，对鲜明的颜色适当强调。

 

　　问题2：粉

 

　　产生的原因：不能合理使用白色，暗面或深色加白有些多；在画较亮色时，过多使用纯白，而没调合其它色相；在画白色物体时，固有色观念强也是画粉的原因。

 

　　纠正的办法：合理用白色， 暗面不加白或少加白色。如果大面积的色块画“粉”了，快捷省事的纠正办法是用不加白的颜色在粉底上薄罩一遍，就可改观。

 

　　问题3：脏

 

　　产生的原因：看不准色彩倾向，调色种类过多，没有主次；尤其在深入刻画时不能保持最处的印象，反复修改，越画越脏。

 

　　纠正的办法：看准色彩倾向，用较厚的颜色覆盖画脏之处，不可重复过多。

 

　　问题二：物体的塑造与色调

 

　　在联考色彩静物的日常训练当中很多同学遇到的最大的问题可能是物体的塑造方式以及色调的问题，这些基础知识在色彩课程开始的阶段：色彩理论课程中就说过。

 

　　第一点：物体的色调

 

　　对于不同造型的物体，不同环境颜色的衬布同学们还是会多少出现一些问题。无论是整体色调的不和谐也好还是画面大框架当中的黑白灰关系，又或者是主次水果团块当中的黑白灰关系，或多或少都会存在疑虑。

 

　　其实想解决这个问题很简单！

 

　　在临摹的过程当中，经常会出现颜色搭配的问题，所有同学们在临摹的过程应该尝试有记忆的去临摹，可以试着在画照片的时候套用老师所选临摹稿件的一些调性，达到一个快速画面出现效果的一个方式。

 

　　第二就是通过色彩理论区分析当前所需要处理的画面关系大框架，很多同学在拿到画面的第一时间就直接去画，缺少了思考和自助分析画面的一个能力，所以需要在平时的训练中有意识的去培养，因为不仅仅对于联考，在美院的色彩课程当中也是一个非常重要的。

 

　　第二点：物体的塑造

 

　　其实在面对不同的物体时，同学们容易束手无策，为什么呢？因为没有对形体进行一个很好的了解。

 

　　比如在绘画水果类的时候，同学们可以很快画出体积和效果，但是换上蔬菜或者同样形体的物体却往往塑造不出来，那这其中大家就忽略了一个比较重要的问题，就是物体的造型特征以及固有色的一个概念。

 

　　举例说明：

 

　　在面对苹果和西红柿的时候，同学们可以将西红柿理解成一个有形状特征的苹果。首先都是球体，那么在球体的塑造规律上加上西红柿的固有色，然后考虑画面的冷暖色

 

　　调，调和水果的纯灰关系，这样物体就能和色调和谐，加上球体的塑造规律体积就出来了。

 

　　接下来就是物体的造型特征，西红柿和苹果最直接的造型特征区别就在于果窝的部分，那么同学们在刻画细节是可以进行区分达到刻画的效果。

 

　　以此类推，球体柱体的深色罐子，和药罐画法也大致相似。

 

　　如何解决问题达到一张高分卷的效果，其实色彩静物评分点主要看的是以下几点：

 

　　第一，物体的构图大小疏密；

 

　　第二，色调是否和谐，纯灰合理；

 

　　第三，物体体积塑造；

 

　　第四，画面效果丰富笔触虚实有度。

 

　　对于联考当中扎实的塑造体积以及丰富的画面效果是必不可少的。

 

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